Peran ekstrakurikuler dalam pembentukan karakter siswa di SMPN 4 Bantarbolang memegang peranan yang sangat penting. Ekstrakurikuler merupakan kegiatan di luar jam pelajaran yang tidak hanya mengembangkan bakat siswa, tetapi juga membentuk karakter dan kepribadian mereka.
Menurut Dr. Arief Rachman, seorang ahli pendidikan, “Ekstrakurikuler dapat menjadi wahana bagi siswa untuk belajar bekerja sama, berkomunikasi, dan mengembangkan kemampuan kepemimpinan. Hal ini sangat penting dalam pembentukan karakter siswa.”
Di SMPN 4 Bantarbolang, berbagai kegiatan ekstrakurikuler disediakan untuk siswa, mulai dari olahraga, seni, sampai kegiatan sosial. Salah satu guru di sekolah tersebut, Bapak Budi, menyatakan bahwa “melalui ekstrakurikuler, siswa belajar mengatasi tantangan, mengembangkan kreativitas, dan meningkatkan rasa percaya diri.”
Para siswa yang aktif mengikuti ekstrakurikuler juga cenderung memiliki nilai akademik yang lebih baik. Menurut penelitian yang dilakukan oleh Prof. Hadi Susanto, siswa yang terlibat dalam kegiatan ekstrakurikuler memiliki kemampuan multitasking yang lebih baik, sehingga mampu mengelola waktu dengan efisien antara pelajaran dan kegiatan ekstrakurikuler.
Namun, untuk memaksimalkan peran ekstrakurikuler dalam pembentukan karakter siswa, kerjasama antara sekolah, guru, orang tua, dan siswa sangat diperlukan. Dr. Dewi Kusumawati, seorang psikolog pendidikan, menekankan bahwa “semua pihak harus bekerja sama untuk menciptakan lingkungan yang mendukung perkembangan karakter siswa melalui ekstrakurikuler.”
Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa peran ekstrakurikuler dalam pembentukan karakter siswa di SMPN 4 Bantarbolang sangatlah penting. Melalui kegiatan ekstrakurikuler, siswa dapat mengembangkan potensi diri, belajar nilai-nilai kehidupan, serta membentuk kepribadian yang tangguh dan positif.